Дорогие друзья!
Мы рады приветствовать вас в Онлайн-музее Н.Н. Миклухо-Маклая, который создан с целью сохранения научного и идеологического наследия и увековечивания памяти великого ученого и путешественника Н.Н. Миклухо-Маклая.
На страницах Онлайн-музея в отдельных разделах представлены уникальные экспонаты о. Новая Гвинея, воссозданный макет Берега Маклая, фильмы, книги и рисунки, погружающие в историю открытий, путешествий как самого ученого, так и современных экспедиций по его следам.
Представленные материалы будут интересны широкой аудитории – всем, кто интересуется историей, географией и путешествиями, а также актуальны для исследователей Южно-Тихоокеанского региона.
Материал Онлайн-музея Н.Н. Миклухо-Маклая может быть использован в курсах истории, географии и обществознания, в том числе в рамках дополнительного образования для учащихся средних и высших учебных заведений. Согласно экспертному заключению Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, «качественный, четко структурированный материал может быть предложен для разновозрастной категории учащихся в качестве основной и дополнительной учебной информации на уроке и во внеурочной деятельности».
Николай Николаевич Миклухо-Маклай (1846 – 1888) – выдающийся отечественный ученый-гуманист, путешественник и прогрессивный общественный деятель, проводивший исследования народов Океании, Австралии и Юго-Восточной Азии. Наиболее продолжительными были его экспедиции на северо-восточное побережье Новой Гвинеи (Берег Маклая), где он прожил в общей сложности 30 месяцев, скрупулезно изучая материальную культуру, хозяйственный уклад, общественную жизнь местных жителей. Личность ученого вызывала живой интерес благодаря славе отважного исследователя, ставшего первопроходцем во многих научных дисциплинах. Особенно значительными были его заслуги в области этнографии и физической антропологии. Так, он опроверг расистские представления некоторых ученых того времени о принадлежности папуасов Берега Маклая к промежуточному звену между человеком и животным, оставив после себя важнейшее для всего человечества идеологическое наследие о равенстве рас и народов, подчеркивающее недопустимость насильственного подавления культур, навязывания чужих стереотипов, осуществления принудительной культурной интеграции и колониальной политики.
Деятельность путешественника произвела огромное впечатление на Л. Н. Толстого, ибо в ней он увидел подтверждение своим мыслям о том, что подлинная цивилизация может быть принесена народам не насилием, а просвещением и заботой о них. Л. Н. Толстой в одном из писем к Н. Н. Миклухо-Маклаю призывает ученого: «Напишите эту историю, и вы сослужите большую и хорошую службу человечеству».
За время своих многочисленных путешествий по Океании, Австралии и Юго-Восточной Азии, Н. Н. Миклухо-Маклай собрал уникальный материал по изучаемым народам, представляющий огромную историко-культурную и научную ценность и в настоящее время. Последние дни своей жизни учёный провел в Боткинской больнице Санкт-Петербурга, сокрушаясь, что не успел опубликовать большинство своих работ. Он предполагал, что все его труды пропадут. Однако известность и значимость наследия ученого привлекла внимание его последователей, благодаря чему можно представить значимые материалы в режиме онлайн на страницах нашего ресурса с целью ознакомления современного поколения молодежи с достижениями России в области освоения региона Южных морей.
Добро пожаловать в мир путешествий отважного исследователя и путешественника Николая Николаевича Миклухо-Маклая!
Всегда с Вами,
Н.Н. Миклухо-Маклай-младший
www.nnmm.info
Мы всегда рады обратной связи и предложениям, которые можно направить по электронной почте info@mikluho-maclay.ru
Кратко для учителей и образовательных учреждений:
Онлайн-музей, как образовательно-просветительский ресурс, представляет разделы для ознакомления с уникальными экспонатами о. Новая Гвинея, макет Берега Маклая в миниатюре с экскурсионной программой, историю путешествий ученого, копии рисунков, книги и фильмы о Н.Н. Миклухо-Маклае, а также статьи, подготовленные профильными специалистами, педагогами, учеными Российской академии наук.
На основе экспертного заключения специалистов Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, материалы могут быть рекомендованы для использования учителем географии, истории, естествознания и т.д. для работы с ними на уроке и во внеурочной деятельности. Причем, направления использование материалов могут быть многоцелевыми.
Качественный, четко структурированный материал может быть предложен для разновозрастной категории учащихся. В младших классах – при рассмотрении тем, связанных с путешественниками, с этапами географических открытий. При изучении материков и океанов (7 класс) — в теме соответствующего региона Земли. Учитель может задействовать отдельно или комплексно иллюстративный материал, текстовой – разной степени сложности, видеоматериалы, виртуальные модели. На их основе возможна организация самостоятельной работы учащихся (индивидуально, в группе, коллективно), выполнение домашнего задания.
На основе содержания Онлайн-музея возможна организация целого ряда проектных работ разной направленности. Помимо проектной деятельности, возможно использование тематических ресурсов для подготовки индивидуальных и групповых докладов, в том числе, научных. Таким образом, имеющийся материал уже может быть задействован в качестве основной и дополнительной учебной информации на уроке и во внеурочной деятельности.
Все материалы, представленные на страницах Онлайн-музея, подготовлены педагогами и специалистами Центра изучения Южно-Тихоокеанского региона Центра Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании Института востоковедения РАН при участии членов Ассоциации исследователей Южно-Тихоокеанского региона.
Онлайн-музей будет развиваться как по содержанию, так и технически, в том числе, и с точки зрения организации тематических, прежде всего, образовательных, виртуальных экскурсий.